2023-2024

Chantons des vœux durables:

réviser avec le padlet

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Thème du spectacle autour du développement durable: La planète, la lutte contre les inégalités.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Notre spectacle sur le Développement durable développera les thèmes suivants sous couvert du regard d’un adolescent qui regarde le monde pour mieux le construire à son tour :

-Consommation responsable

-Lutte contre le changement climatique

-Accès à des emplois décents

-Egalité entre les sexes

-Accès à une éducation de qualité.

-Justice et paix.

-Lutter contre la faim.

-Réduction des inégalités.

-Eradication de la pauvreté.

Participants : 177 élèves et 7 Enseignantes.

La classe d’Art vocal du Collège Louisa Paulin (35 élèves + 10 élèves théâtre) L’Atelier Hip Hop du collège Louisa Paulin. -Intervention sur 1 Chant (29 élèves) La chorale du Collège de Bétance. (29 élèves) La chorale du Lycée Aragon ; chorale (12 élèves) L’Atelier danse contemporaine du Lycée Aragon (12 élèves).- Intervention sur 4 chants. L’école Elémentaire Saint Exupéry deux classes CM2 / CM1 (50 élèves) -Intervention sur 3 chants.

En partenariat avec : La Mairie de Muret La salle Horizon L’association Ardemus. La Compagnie des Compagnons Des Théâtrons Libres. 3 Restitutions : Salle Horizon de Muret

Objectifs du projet :

- Compétences visées : -Mobiliser des techniques vocales et corporelles au service d’un projet d’interprétation ; Chant danse et théâtre. -Maîtriser sa voix parlée et chantée. -Interpréter un répertoire varié. -Tenir sa partie dans un collectif. -S’investir dans un collectif avec sérieux et attention. -Mobiliser des moyens divers dans différents champs de la pratique artistique pour servir un projet artistique singulier. (Les arts du son et du spectacle vivant : Chant choral, théâtre et danse) -Connaître et comprendre les particularités des différents langages artistiques employés. -S’engager, savoir prendre des initiatives, entreprendre et mettre en œuvre des projets. -Connaître, comprendre et analyser les principes, les valeurs et les symboles de la République française et des sociétés démocratiques.